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四年级作文培训

发布日期:2018-11-19 18:00:36 | 访问量:188次浏览 | 分类:作文培训


  培训目标:四年级学生写作文方面是出于进步阶段,是一个将要自己走路的蹒跚阶段。有些学生写作文已经非常生动了,而不足之处,在于不会抓细节,细节描写不到位。

  会着重教授学生们如何去生动形象描述人物的动作、神情、心理变化等,然后还会教学生一些写作手法。还会带着学生一起去挖掘生活中可用的素材,用于写作当中。


  培训内容

  1、记叙文专训:开头方法、结尾方法、细节描写、人物画廊、锦绣天地、我爱家乡、时间万、珍藏童年、奇幻空间等。

  2、主要会教一些万能开头、结尾方法,而细节描写是为了让学生掌握掌握人物描写的具体方法,如:语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写,以及声音描写、眼神描写,用人物细节描写来刻画人物,表现人物特点。

  3、课堂活动:标点符号再聚会、名字里的学问、名言警句教会我、乐曲中的作文。


四年级课程表


  教学方法:会分为六个阶段:

  (1)会带引这学生们一起去感受大自然的奥妙和世界万物的奇妙,去真心的拥抱大自然。

  (2)在教写作手法的时候,主要会讲一些文章的开头、结尾方法,为写作文提供一些帮助。

  (3)美文阅读指导,会带着学生们一起去阅读一些名著名作家,一起寻找文章中可借鉴的地方,让每个学生都指出一段自己喜欢的话。

  (4)写作思路点拨,是根据每个学生所写的作文,指出文章中存在不足,并提出改进方法,这样才能够有所成长。

  (5)思维训练活动,会找各种不同的主题、图片、故事等,让学生用多种方法去叙述出来,多角度的去想。

  (6)体验活动,会组织一些有趣的活动,比如:几个学生去表演一个故事,在表演时,可以根据自己的意思去表达出来。


  培训效果:经家长反馈说,孩子的作文水平在不断上升,文章细节描写把握很好,描写恰当。


  考核标准:在结束培训前,会对每个学生进行考核,考核的主要点是作文,写出一篇学生自己非常满意的作文,然后老师进行点评,并讲解。


  执教老师:负责四年级课程的老师有徐娇娇、李丽、卢珊老师,其中李丽老师的个性是非常热情、奔放、活泼的,所以李老师的课堂一般是非常生动活泼、风趣幽默的,能够在欢乐的气氛之中,带领着孩子们驰骋在书的海洋中。

  培训费用:面议



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