背古诗的总体原则是 ，先理解 ，再记忆 ，然后应用，这3个缺一不可 ，是一个逐次递进的关系。特别是理解 ，是一个基础。不然背出来也会用错。很多家长反应说孩子总是说古诗文背诵难，好句好段记不住。那么针对这个问题，下面由春语作文的工作人员为大家分享古诗文背诵难？好句好段记不住？该怎么办？

俗话说：“眼过千遍，不如手过一遍。”背诵诗词或短文时，可以先看一句抄一句；再看几句抄几句；然后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。这样下来，不仅会背，也可以顺利完成古诗文的默写要求，一举两得。

记住要背内容中表示时间、方位、情节顺序的词语，通过这些词语提示自己下一段内容。

记住文章中依次（或分类）出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。

创设具体情境，根据情境熟读，更容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更好。

把课文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。这样，从比较中抓住了特点，背得快，记得牢，有效果。

记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简单化、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。

先分句背，在句中背关键词，这样逐句背，而后合背，由词连句，由句连段，再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分，再带动次要部分，再合背。

这种方法是由一个人或一部分人朗读，大家洗耳恭听。或运用课文朗读音频，反复收听，用这种方法训练背诵，比单纯反复朗读效果会更好些。

背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会一句，背第二句时把一句带上，背会一二句，背第三句时再把一二句带上，以此类推，直到全篇。

背诵之前，先弄清文章的结构关系，例如先总后分、先分后总、总分总、总分等，还可以弄清楚每一段落中句子与句子的逻辑关系，如动静关系，远近关系等。